Korespondensiya legal na edukasyon. Ang bagong pamantayan ng legal na edukasyon ay magkakabisa ngayong taon. Pagpapabuti sa pamamagitan ng pagbabawas

Noong kalagitnaan ng 2016, nagkaroon ng aktibong pag-uusap tungkol sa pagpapatibay ng isang batas na nag-aalis ng posibilidad na makakuha ng edukasyon sa pagsusulatan sa ilang mga espesyalidad:

ekonomista;

Manager sa direksyon ng "Public Administration".

Ito ay binalak na magpakilala ng mga paghihigpit mula Setyembre 1. Ang pangunahing initiator ng pagbabago ay ang pinuno ng Rosobrnadzor Sergei Kravtsov.

Bago unang tinalakay ang batas na buwagin ang edukasyon sa pagsusulatan, ang ibang kinatawan ng sistemang pang-edukasyon ay nagsalita tungkol sa negatibong epekto ng ganitong uri ng edukasyon.

Opisyal at hindi opisyal na mga dahilan para sa pagkansela ng edukasyon sa pagsusulatan

Hindi pa alam kung magkakaroon ng mga paghihigpit sa pagkuha ng unang mas mataas na edukasyon, kung ang edukasyon sa pagsusulatan ay ganap na aalisin, o kung ang inisyatiba na ito ay aabot sa mga partikular na espesyalidad.

Ang mga pangunahing dahilan para sa pagpapakilala ng batas:

Pagpapabuti ng kalidad ng pagsasanay. Ang aktwal na bisa ng pamamaraang ito ng pagkuha ng kaalaman ay minimal. Karamihan sa mga tao ay nakukuha ito "para sa crust." Hindi nila namamalayan na ang mga employer ay sumusunod sa kalakaran na ito. Sa panahon ngayon mahirap makakuha ng trabaho kahit na para sa mga full-time na manggagawa na walang karanasan sa trabaho;

Ayon kay Kravtsov, maraming unibersidad ang naging mga tindahan na nagbebenta ng mga diploma. Sa katunayan, hindi nila kayang magbigay ng kalidad na edukasyon. Ang pagkasira ng naturang mga institusyon ay magbabawas ng mga problema para sa mga mag-aaral;

Pag-redirect ng mga daloy ng mga mag-aaral na nag-aaral para sa mga espesyalidad na kailangan ng bansa. Ngayon kailangan namin ng mga inhinyero at kinatawan ng iba pang mga teknikal na specialty;

Pag-optimize ng badyet. Mga walang kwentang sulat na mag-aaral sa pagsasanay sa badyet ay nag-aaksaya ng mga pondo ng mga nagbabayad ng buwis. Ang mga unibersidad ay kumikita nang hindi nagbibigay ng kalidad na edukasyon.

Ang sistema ng edukasyon sa pagsusulatan ay isang relic ng 20s ng ika-20 siglo. Hindi ito nagpakita ng magagandang resulta sa lahat ng mga taon ng pagkakaroon nito.

Mga resulta ng 2016. Mga tuntunin ng batas. Sa aling mga specialty ito nalalapat?

Kinansela ba ang edukasyon sa pagsusulatan o hindi? Sa ngayon ang batas ay hindi pa ipinapatupad. Maaaring mag-aral ng part-time ang mga estudyante sa lahat ng inaalok na specialty.

Gayunpaman, malinaw na ang mga kinatawan ng Rosobrnadzor at ang pamunuan ng mga unibersidad ay bubuo ng mga epektibong hakbang upang magbigay ng alternatibo at lumayo sa pamamaraang ito ng edukasyon. Ang pagkakataong makakuha ng pangalawang diploma ay mananatili para sa mga nasa hustong gulang, nagtatrabaho na. Hindi tulad ng karamihan sa mga part-time na mag-aaral, kung saan ang mas mataas na edukasyon ang mauuna, nagsusumikap silang makakuha ng kaalaman upang mapabuti ang kanilang mga kwalipikasyon, na gumagawa ng makabuluhang pagsisikap.

Mga kalamangan at kahinaan ng pinagtibay na batas

Kung ang batas ay magkakabisa, maaari nating pag-usapan ang tungkol sa kilusan tungo sa pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon, pagliit ng korapsyon at pagpapabuti ng gawain ng mga unibersidad, na mabilis na nagpapayaman sa kanilang sarili sa pamamagitan ng mga kurso sa pagsusulatan. Ngunit ang regulasyong batas na ito ay makakaapekto sa mga interes ng mga, sa ilang kadahilanan, ay hindi makapagpatuloy ng full-time na edukasyon (halimbawa, mga batang ina). Malalaman natin sa lalong madaling panahon kung magkakabisa ang bagong batas.

Mula sa isang pakikipanayam sa pinuno ng Rosobrnadzor Sergei Kravtsov sa programang Vesti Nedeli noong Hunyo 19, nagulat ako nang malaman na mula Setyembre 1, 2016, ang mga kurso sa pagsusulatan sa legal, ekonomiya, at pamamahala ng estado at munisipyo ay kakanselahin.

Bilang karagdagan sa katotohanan na ito, upang ilagay ito nang mahinahon, ay sumasalungat sa Konstitusyon ng Russian Federation, pinag-uusapan din natin ang katotohanan na ang isang malaking bilang ng mga mamamayan na gustong makatanggap ng mas mataas na edukasyon nang hindi umaalis sa trabaho ay maaaring magpaalam sa kanilang mga intensyon.

Ang pangalawang bokasyonal na edukasyon, siyempre, ay tumutulong sa mga kabataan sa paunang pagtatrabaho, ngunit kung walang pag-aaral sa pagsusulatan, ang mga kabataan ay hindi maipagpapatuloy ang kanilang pag-unlad sa karera para sa isang simpleng dahilan - ang pagsasama-sama ng trabaho at full-time na pag-aaral ay hindi teknikal na posible. At ang pagpapabuti ng mga kwalipikasyon ng mga kawani, siyempre, ay ginagawa silang mas mapagkumpitensya kumpara sa mga dayuhang espesyalista.

Ang part-time na edukasyon, halimbawa, ay mainam para sa mga mag-aaral na hindi makadalo sa mga klase sa araw o gabi dahil sa likas na katangian ng kanilang propesyon at hindi regular na iskedyul ng trabaho - mga tauhan ng militar, propesyonal na atleta, opisyal ng pulisya at iba pang mga propesyonal na may likas na trabaho sa paglalakbay. . Bukod dito, para sa karamihan sa kanila, ang pagkakaroon ng mas mataas na edukasyon, o kahit na dalawa, ay isang mandatoryong kinakailangan para sa promosyon.

Ang ipinahayag na panukala ay ginagarantiyahan na magpapalala sa sitwasyon sa merkado ng paggawa at, malamang, ay hahantong sa hindi kinakailangang panlipunang pag-igting sa lipunan. Pagkatapos ng lahat, sa maraming mga pamayanan sa Russia ay walang mga sentro ng kakayahan na maaaring matugunan ang mga pangangailangan sa edukasyon ng mga kabataan.

Hindi lahat ay handa sa moral at pinansyal na lumipat sa isang sentrong pangrehiyon, at ang pag-enrol sa isang kurso sa pagsusulatan sa isang unibersidad ay ang tanging pagkakataon para sa mga residente ng naturang mga pamayanan na makatanggap ng isang mataas na kalidad na mas mataas na edukasyon. At ang pagpapaliit sa pagpili ng mga specialty sa pamamagitan ng pagsusulatan na edukasyon ay mag-aambag sa isang pagbaba sa pangkalahatang antas ng edukasyon ng mga mamamayan, na sa Russia ay higit na nakasalalay sa accessibility ng transportasyon ng mga sentrong pang-edukasyon.

Napansin din namin na ang mga programang ipinatupad sa form ng pagsusulatan ay kinabibilangan ng malaking bilang ng mga estudyanteng may mga kapansanan na napipilitang mag-aral sa bahay o habang nasa mga espesyal na institusyong medikal. Sa hinaharap, ang mga paghihigpit ay lilikha ng isang seryosong problema na nauugnay sa pagbaba sa antas ng responsibilidad sa lipunan ng mga unibersidad sa Russia, kabilang ang mga mata ng komunidad ng mundo.

Ang korespondensiya at online na edukasyon ay nagiging popular na ngayon sa buong mundo: ang mga bagong sistema para sa pagtuturo sa mga mag-aaral sa anyo ng pagsusulatan ay nililikha, ang mga nangungunang dayuhang unibersidad ay naglilipat ng pinakasikat na mga programang pang-edukasyon sa isang online na format. Ang kawalan ng mga katulad na alok mula sa mga unibersidad ng Russia sa internasyonal na merkado ay hahantong sa isang pagtaas sa bilang ng mga mag-aaral na Ruso na mas gustong mag-aral sa ibang bansa. At ito ay mangangahulugan ng paglala ng sitwasyon na may kilalang "brain drain".

Ang solusyon na iminungkahi ng Rosobrnadzor ay makabuluhang magpapalubha sa proseso ng Eurasian integration, kung saan ang espesyal na atensyon ay binabayaran sa pagkakataon para sa mga residente ng mga bansang EAEU na makatanggap ng edukasyon sa mga unibersidad ng Russia. Ang kawalan ng mga kurso sa pagsusulatan sa mga unibersidad ng Russia ay mangangahulugan ng pagsasara ng access sa mataas na kalidad na mas mataas na edukasyon para sa mga mamamayan ng CIS na ayaw o hindi, sa isang kadahilanan o iba pa, umalis sa kanilang bansa.

Sa halip na isara ang mga kurso sa pagsusulatan, maipapayo na pasiglahin ang mga unibersidad ng Russia na mapabuti ang kalidad ng edukasyon sa anyo ng pagsusulatan at sa parehong oras subaybayan ang pagpapabuti ng kalidad ng pagtuturo. Karaniwan na ang mga dayuhang unibersidad ay nakaipon na ng makabuluhang karanasan sa lugar na ito, at maaari nating samantalahin ito sa pamamagitan lamang ng pag-angkop nito sa mga katangian at kinakailangan ng sistema ng edukasyon sa Russia.

Ang edukasyon sa pagsusulatan ay isa sa pinakamahalagang bahagi ng pandaigdigang diskarte ng naa-access na edukasyon na "Edukasyon para sa Lahat", at ang pagbubukod ng edukasyon sa pagsusulatan sa ilang mga lugar ay magiging isang seryosong banta sa pag-export ng kaalaman ng Russia at mataas na teknolohiya sa pangkalahatan sa ang konteksto ng globalisasyon at ang pagsulong ng konsepto ng naa-access na kalidad ng edukasyon para sa lahat, ay hahantong sa pagbawas sa dami ng mga pag-export ng mga serbisyong pang-edukasyon ng Russia at pagbaba sa pagsulong ng wika at kulturang Ruso sa ibang bansa.

Bukod dito, ang bakanteng angkop na lugar sa merkado ng mga serbisyong pang-edukasyon sa Russia ay garantisadong mapupuno ng mga unibersidad sa USA at Great Britain, na ngayon ay aktibong bumubuo ng mga teknolohiya sa pag-aaral ng distansya at nag-aalok ng mga programa sa mga mag-aaral na Ruso sa Russian sa pamamagitan ng Internet.

Sa pangkalahatan, ngayon ay walang isang draft na by-law na maaaring bigyang-katwiran ang pagbabawal ng ganitong uri. Bilang karagdagan, ang mga miyembro ng Russian Lawyers Association, ang All-Russian Student Society at isang bilang ng mga representante mula sa State Duma Committee on Education ay sumasalungat sa pagbabawal.

Nais kong maniwala na ang mga opisyal ng Rosobrnadzor ay hinihimok ng mabuting hangarin - upang mapabuti ang kalidad ng edukasyon, atbp., gayunpaman, sa halip na ipatupad ang tunay na kontrol sa kalidad ng edukasyon, iminumungkahi lang nilang ipatupad ang isang hanay ng mga banal na hakbang na nagbabawal. Ito ay malungkot.

Sa pag-unlad ng mga bagong teknolohiya sa computer, interactive na pagtuturo ng mga mag-aaral, iba't ibang anyo ng mga online na klase sa mga guro, atbp. Hindi alam kung ano ang gagawin ng mga residente ng mga lugar na malayo sa sibilisasyon at Internet sa kasong ito. Ngayon ay masasabi natin ang sumusunod: sa ngayon, ang inisyatiba ng mga opisyal ay umaabot sa limitadong mga sektor ng mga espesyalidad kung saan mayroong labis na suplay sa merkado ng paggawa. Ang mga pagkilos na ito ay naglalayong idirekta ang daloy ng mga espesyalista sa ibang direksyon. Kaya, inaasahan ng mga opisyal na makatanggap ng mga tauhan sa mga propesyon sa teknikal na engineering, kung saan mayroon na ngayong matinding kakulangan sa Russia. Bilang karagdagan, ito ay isang makabuluhang pagbawas sa mga lugar ng badyet at pagpopondo para sa mga unibersidad. Ang pagbabago ay hindi pa nalalapat sa mga nagnanais na makakuha ng pangalawang mas mataas na edukasyon.

Magkakaroon ba ng abolisyon ng "correspondence" sa Russia sa 2018?

Pansin

Ang pinuno ng Rosobrnadzor, Sergei Kravtsov, ay inihayag ang pag-aalis ng anyo ng edukasyon sa pagsusulatan sa mga mas mataas na institusyong pang-edukasyon sa ilang mga specialty. Pagkansela ng edukasyon sa pagsusulatan sa Russia noong 2018 Ayon sa pinuno ng Rosobrnadzor Sergei Kravtsov, mula Setyembre 1, 2016, plano ng Russia na tanggalin ang anyo ng edukasyon sa pagsusulatan sa mga unibersidad sa ilang mga specialty. Sa partikular, pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga espesyalista sa pagsasanay sa mga legal at pang-ekonomiyang larangan.

Ang mga espesyalidad ng pamamahala at batas ng munisipyo ng estado ay binanggit din. Nalalapat lamang ito sa unang mas mataas na edukasyon. Ang mga mag-aaral na nag-aaral nang part-time sa mga propesyon na ito ay magkakaroon ng oras upang tapusin ang kanilang pag-aaral at makatanggap ng mga diploma. Ang pagbabago ay makakaapekto lamang sa mga bagong pasok na estudyante.

Ang bagong pamantayan ng legal na edukasyon ay magkakabisa ngayong taon

• Artikulo 28 Kakayahan, karapatan, tungkulin at pananagutan ng isang organisasyong pang-edukasyon
• Artikulo 29 Pagkabukas ng impormasyon ng isang organisasyong pang-edukasyon
• Artikulo 30 Mga lokal na regulasyon na naglalaman ng mga pamantayang kumokontrol sa mga ugnayang pang-edukasyon
• Artikulo 31 Mga organisasyong nagbibigay ng pagsasanay
• Artikulo 32 Mga indibidwal na negosyante na nagsasagawa ng mga aktibidad na pang-edukasyon

Kabanata 4 Mga mag-aaral at kanilang mga magulang (mga legal na kinatawan)

• Artikulo 33 Mag-aaral
• Artikulo 34 Mga pangunahing karapatan ng mga mag-aaral at mga sukat ng kanilang panlipunang suporta at mga insentibo
• Artikulo 35 Paggamit ng mga aklat-aralin, mga pantulong sa pagtuturo, mga pantulong sa pagtuturo at pang-edukasyon
• Artikulo 36 Mga iskolarship at iba pang mga pagbabayad sa pera
• Artikulo 37 Catering para sa mga mag-aaral
• Artikulo 38 Kasuotan ng mga mag-aaral.

Ano ang makakamit ng pagbabawal sa pagsasanay sa pagsusulatan para sa mga abogado?

Ang panukalang ito ay ginawa ng mga kinatawan ng mga asosasyong pang-edukasyon at pamamaraan sa larangan ng pamamahala, ekonomiya at batas. Ayon sa pinuno ng departamento ng patakaran ng estado sa larangan ng edukasyon ng ministeryo, Alexander Sobolev, ang pagbabalangkas ng isang pamantayan ay inihanda na, na nagbibigay lamang ng full-time na pagsasanay sa mga lugar na ito. "Mayroon kaming kalahati ng mga part-time na mag-aaral sa bansa - 2.5 milyong part-time na mag-aaral mula sa 5 milyong mag-aaral. Mayroong 40 porsyento na mga mag-aaral sa pagsusulatan, kahit na 60 porsyento - ito ay ekonomiya, batas," sumasang-ayon si HSE Rector Yaroslav Kuzminov sa pangangailangan para sa mga pagbabago.
Ang Federal Chamber of Lawyers, sa kabaligtaran, ay pinuna ang inisyatiba ng Ministri ng Edukasyon at Agham: ayon sa bise-presidente ng FPA na si Svetlana Volodina, ang kanyang karanasan bilang isang miyembro ng komisyon ng kwalipikasyon ng Kamara ng mga Abugado ng Iminumungkahi ng Rehiyon ng Moscow na ang mga mag-aaral sa pagsusulatan ay hindi palaging mababa sa antas ng kaalaman sa mga full-time na nagtapos.

Batas sa edukasyon ng Russian Federation. pundasyon ng sistema ng edukasyon ng estado

Ito ay marahil ay nabigyang-katwiran sa pamamagitan ng katotohanan na ang pangalawang mas mataas na edukasyon ay nakuha ng mga may sapat na gulang, magaling na mga tao na may malinaw na ideya kung bakit sila pumapasok sa isang unibersidad at kung ano ang nais nilang alisin mula sa institusyong pang-edukasyon. Sa pangkalahatan, mas pinag-uusapan natin ang tungkol sa pag-optimize ng sistema ng edukasyon kaysa sa mga epektibong reporma. Umaasa kami na imposibleng ganap na alisin ang mga kurso sa pagsusulatan sa mga unibersidad, ito ay isang uri ng diskriminasyon laban sa isang partikular na kategorya ng populasyon.
Ito ay kinakailangan upang dalhin ang kalidad ng pagsasanay sa kinakailangang antas, at hindi alisin ito. Mayroong espesyal na alok sa aming website: maaari kang kumunsulta sa aming corporate lawyer nang walang bayad. Ang kailangan mo lang gawin ay iwanan ang iyong tanong sa form sa ibaba.

Ang Ministri ng Edukasyon at Agham ay nag-iisip tungkol sa pagbabawal ng distance learning para sa mga ekonomista at abogado

• pagbibigay-diin sa pagtuturo hindi lamang sa isang marunong bumasa at sumulat, kundi isang kultural na miyembro ng lipunan na nangangalaga sa makasaysayang pamana, likas na yaman at mga pagpapahalagang panlipunan;
• paglilipat ng proseso ng pag-aaral sa isang sibilisadong legal na format sa lahat ng mga detalye at direksyon;
• ang autonomous na sekular na kalikasan ng lahat ng mga institusyong pang-edukasyon na tumatakbo sa platform ng estado at munisipyo;
• pagkakataong makatanggap ng edukasyon sa anumang edad para sa mga kinatawan ng anumang propesyon
Kabanata 1 Pangkalahatang probisyon ng batas Kabanata 2 Sistema ng edukasyon Kabanata 3 Mga taong nagsasagawa ng mga aktibidad na pang-edukasyon

• Artikulo 21 Mga aktibidad na pang-edukasyon
• Artikulo 22 Paglikha, muling pagsasaayos, pagpuksa ng mga organisasyong pang-edukasyon
• Artikulo 23 Mga uri ng organisasyong pang-edukasyon
• Artikulo 24 Moscow State University na pinangalanang M.V.

Batas sa pagsusulatan mas mataas na edukasyon

Impormasyon

Ang pagpapakilala ng isang all-Russian institute para sa pangkalahatang pagpapabuti ng propesyonalismo ng mga guro ay isa pang mahalagang pagbabago na nagpapahintulot sa mga guro na patuloy na mapabuti ang kanilang kaalaman at kasanayan sa lahat ng mga kasunod na pakinabang. Itinampok ng isang hiwalay na punto ang priyoridad ng pag-aaral ng wika at panitikan ng Russia, na ipinahayag sa mga malalaking kaganapan tulad ng Total Dictation, na sumasaklaw sa lahat ng mga rehiyon ng Russia. Bilang karagdagan, kinokontrol ng pinakabagong edisyon ang mga sumusunod na mahahalagang punto:

1. ang mga gymnasium at lyceum ay katumbas na ngayon ng mga sekondaryang paaralan.

Ito ay nagpapahintulot sa buong populasyon ng bansa na magkaroon ng access sa isang buong pakete ng mga modernong programa;

ang posibilidad ng pagbuo ng isang indibidwal na iskedyul ng pagsasanay para sa mga mag-aaral na, sa isang kadahilanan o iba pa, ay hindi maaaring pumasok sa paaralan sa pantay na batayan sa ibang mga mag-aaral ay natukoy.

Ang espesyal na edukasyon ng anumang uri ay dapat tiyakin ang pagkuha ng isang propesyon at mga kwalipikasyon. Ang nilalaman ay dapat magsulong ng mutual na pag-unawa at pakikipagtulungan sa pagitan ng guro at ng mag-aaral Ano ang ibibigay ng pagbabawal sa pag-aaral ng sulat para sa mga abugado anyo ng unang mas mataas na edukasyon para sa ilang mga espesyalidad, kabilang ang mga abogado, tagapamahala at ekonomista, ay nakilala noong Marso 17 sa isang pulong ng Global Universities Association. Ang panukalang ito ay ginawa ng mga kinatawan ng mga asosasyong pang-edukasyon at pamamaraan sa larangan ng pamamahala, ekonomiya at batas.

Ang isa pang tanong ay ang pagkuha ng trabaho na may ganitong edukasyon. Ang mga employer ay nag-aatubili na kumuha ng mga espesyalista na walang karanasan sa trabaho, kahit na pagkatapos ng full-time na pagsasanay, pabayaan ang part-time na pagsasanay. Edukasyon sa pagsusulatan: mga pakinabang Ang edukasyon sa pagsusulatan, una sa lahat, ay nagpapahintulot sa mga taong hindi kayang mag-aral ng 4-6 na taon nang hindi nagtatrabaho upang makakuha ng mas mataas na edukasyon.

Hindi lihim na ang online shopping ay palaging mas mura. Ito ang pinakamainam na anyo para sa mga kategoryang may average na kita at mataas na trabaho. Kasama sa mga kategoryang may mataas na trabaho ang mga espesyalistang nagtatrabaho sa isang negosyo sa kanilang espesyalidad, na kailangang makakuha ng mas mataas na edukasyon; at mga umaasang ina na, pagkatapos ng kapanganakan ng isang bata, ay may pinakamainam na pagpipilian, nang hindi nakakaabala sa kanilang pag-aaral, upang lumipat sa edukasyon sa pagsusulatan, atbp.

n. Bilang karagdagan, ang populasyon ay dapat magkaroon ng malayang pagpili.

Batas na nagbabawal sa unang website ng edukasyon sa pagsusulatan ng Ministri ng Edukasyon

Mahalaga

MOSCOW, Marso 17. /TASS/. Tinatalakay ng Ministri ng Edukasyon at Agham ang pagpapakilala ng pagbabawal sa pag-aaral ng distansya sa ilang mga espesyalidad bilang unang mas mataas na edukasyon. Ito ay sinabi ng pinuno ng departamento sa larangan ng mas mataas na edukasyon ng Ministri ng Edukasyon at Agham Alexander Sobolev sa isang pulong ng asosasyon ng Global Universities. "Ang mga makabuluhang pagbabago na maaaring ipasok sa pamantayan batay sa isang bilang ng mga ekspertong talakayan ay ang mga sumusunod. Kung pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga pang-edukasyon na lugar na may kaugnayan sa mga agham panlipunan, ang isang bilang ng mga kasamahan na kumakatawan sa mga asosasyong pang-edukasyon at pamamaraan sa larangan ng pamamahala, ekonomiya at batas, at ang inisyatiba na ito ay suportado ng Ministri ng Edukasyon at Agham at Rosobrnadzor, ay nagmumungkahi na ibukod ang mga sulat. edukasyon sa mga programang ito bilang unang edukasyon,” sabi ni Sobolev.

Aling mga espesyalidad ang saklaw ng edukasyon sa pagsusulatan Nakansela ba ito o hindi? Sa ngayon ang batas ay hindi pa ipinapatupad. Maaaring mag-aral ng part-time ang mga estudyante sa lahat ng inaalok na specialty. Gayunpaman, malinaw na ang mga kinatawan ng Rosobrnadzor at ang pamunuan ng mga unibersidad ay bubuo ng mga epektibong hakbang upang magbigay ng alternatibo at lumayo sa pamamaraang ito ng edukasyon.

Ang pagkakataong makakuha ng pangalawang diploma ay mananatili para sa mga nasa hustong gulang, nagtatrabaho na. Hindi tulad ng karamihan sa mga part-time na mag-aaral, kung saan ang mas mataas na edukasyon ang mauuna, nagsusumikap silang makakuha ng kaalaman upang mapabuti ang kanilang mga kwalipikasyon, na gumagawa ng makabuluhang pagsisikap. Mga kalamangan at kahinaan ng pinagtibay na batas Kung ang batas ay magkakabisa, maaari nating pag-usapan ang tungkol sa isang kilusan tungo sa pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon, pagliit ng korapsyon at pagpapabuti ng gawain ng mga unibersidad, na mabilis na nagpapayaman sa kanilang mga sarili sa pamamagitan ng mga kurso sa pagsusulatan.

Ang pinuno ng Rosobrnadzor, Sergei Kravtsov, ay nag-anunsyo ng paparating na pagbabawal sa pagsusulatan at distance education sa mga unibersidad sa isang bilang ng mga specialty sa humanities. Ang paghihigpit ay binalak na ipakilala mula Setyembre 1 ng taong ito. Maaapektuhan nito ang mga sikat na lugar gaya ng batas, ekonomiya, pampublikong administrasyon at munisipal na administrasyon.

Sinabi ni Sergei Kravtsov na ang unang mas mataas na edukasyon ay dapat na full-time, at ang paglilimita sa mga pagkakataon para sa pagtanggap ng sulat o distance education ay mapapabuti ang kalidad ng mas mataas na edukasyon sa bansa. Ang inisyatiba ng Rosobrnadzor ay nakatanggap ng suporta mula sa Ministro ng Edukasyon at Agham na si Dmitry Livanov, ayon sa kung saan ang mga pangkalahatang propesyonal na disiplina, mga espesyal na disiplina at ang praktikal na bahagi ng pagsasanay ay hindi maaaring ibigay sa mode ng pagsusulatan.

Ang mga plano para sa kabuuang pagbabawal sa edukasyon sa pagsusulatan sa humanities ay isang pagtatangka ng mga ahensya ng regulasyon na magpatuloy, gamit ang mga bagong pamamaraan, isang kampanya upang alisin ang tinatawag na "sharashka offices" - mga unibersidad na nagbibigay ng puro pormal na edukasyon sa mga mag-aaral, ngunit sa katunayan ay "mga tindahan" na nagbebenta ng mga diploma. Tila, ang positibong ulat ni Ministro Livanov ay hindi ganap na tumutugma sa totoong sitwasyon sa larangan ng edukasyon. Kaduda-duda na ang pagbabawal sa distance learning ay makakatulong sa paglutas sa problema ng mababang antas ng mas mataas na edukasyon sa Russia, ngunit ito ay mag-aalis sa maraming kabataan mula sa mga pamilyang mababa ang kita at malalayong rehiyon ng pagkakataong makakuha ng mas mataas na edukasyon.

Pagpapabuti sa pamamagitan ng pagbabawas

Ang Ministri ng Edukasyon ay unang nagsimulang magsalita tungkol sa mga plano na ipagbawal ang edukasyon sa pagsusulatan para sa mga abogado at ekonomista noong Marso 2016 ang mga kinatawan ng mga pang-edukasyon at metodolohikal na asosasyon sa larangan ng pamamahala, ekonomiya at batas ay nagkaroon ng ganitong inisyatiba. Sa partikular, itinaguyod ni HSE Rector Yaroslav Kuzminov ang pag-aalis ng pagsusulatan at pag-aaral ng distansya sa kanyang opinyon, hanggang sa 60% ng lahat ng mga mag-aaral sa pagsusulatan ay naghahanda na maging mga abogado at ekonomista.

Ang mga kinatawan ng propesyonal na komunidad, sa turn, ay kinondena ang planong ito, at ang Federal Chamber of Lawyers ay naglabas ng kritikal na pagsusuri. Ayon kay FPA Vice-President Svetlana Volodina, ang mga part-time na nagtapos ay hindi lamang mas mababa sa kanilang mga full-time na kasamahan, ngunit sa kabaligtaran, madalas nilang pinagkadalubhasaan ang isang propesyon na may higit na higit na motibasyon, na pinagsasama ang pag-aaral sa trabaho sa kanilang espesyalidad. Ang pagkakaroon ng mga masasamang espesyalista sa legal na merkado ng paggawa ay walang kinalaman sa pag-aaral ng distansya - kadalasan ito ay mga nagtapos ng mga full-time na departamento. Mayroong mga halimbawa ng mga abogado na nakatanggap ng kanilang edukasyon sa pamamagitan ng sulat, ngunit umabot sa mataas na taas sa propesyon - ito ay, lalo na, ang Tagapangulo ng Moscow City Court Olga Egorova, ang pinuno ng departamento ng Moscow State Law Academy na pinangalanan O.E. Kutafina Anatoly Kucherena at plenipotentiary na kinatawan ng gobyerno ng Russia sa pinakamataas na korte na si Mikhail Barshchevsky.

Ang inisyatiba ng Ministri ng Edukasyon ay nagdulot din ng pagkalito sa State Duma: ang unang representante na tagapangulo ng Duma Committee on Education na si Oleg Smolin, ay nagsabi na wala siyang nakikitang punto sa pagbabawal ng pagsusulatan at pag-aaral ng distansya sa humanities. "Dapat tayong pumunta sa pamamagitan ng pagtatasa sa kalidad ng pagsasanay. Kapag nagpapatunay sa mga mag-aaral, mag-imbita ng mga kinatawan ng mga tagapag-empleyo, Rosobrnadzor, suriin ang kalidad ng edukasyon sa labasan, huwag artipisyal na harangan ang pagkakataon ng mga tao na makatanggap ng edukasyon sa pasukan, "sabi ng representante.

Ayon sa mga eksperto, sa mga full-time na nagtapos, ang porsyento ng mga espesyalista na may mababang antas ng propesyonal na pagsasanay ay hindi mas mababa kaysa sa mga part-time na nagtapos: sa konteksto ng isang pangkalahatang pagbaba sa kalidad ng edukasyon, ang personal na pagganyak ng mga mag-aaral ay darating. sa unahan. Ang mga taong malinaw na nauunawaan ang layunin ng pagkuha ng diploma ng mas mataas na edukasyon at nagsusumikap na makamit ang tagumpay sa kanilang napiling pag-aaral sa propesyon na mas mahusay kaysa sa mga mag-aaral na nagpatala dahil sa takot sa serbisyo militar o para lamang sa kapakanan ng "crust" - ang pattern na ito ay totoo para sa anumang anyo ng edukasyon.

Kung ang pagbabawal sa part-time at part-time na edukasyon sa naturang espesyalidad bilang isang parmasyutiko ay maaari pa ring ipaliwanag ng pangangailangan para sa mga mag-aaral na lumahok sa mga praktikal na klase (ang kaukulang paghihigpit ay tinalakay mula noong 2013), kung gayon ang mga naturang paghihigpit na may kaugnayan sa Ang mga humanitarian profile ay mukhang hindi makatwiran.

Mga tagapagtaguyod ng mga simpleng solusyon

Ang problema ng isang pagbaba sa kalidad ng mas mataas na edukasyon sa Russia ay talagang umiiral - ito ay itinuturing na isang mahusay na tagumpay hanggang kamakailan lamang, ang Russia ay kinakatawan sa mga internasyonal na ranggo ng limang institusyong pang-edukasyon lamang. At ito sa kabila ng katotohanan na ang edukasyon ng Sobyet sa engineering at teknikal na mga specialty ay itinuturing na isa sa mga pinakamahusay sa mundo, at.

Gayunpaman, hindi malamang na ang problema, na kumplikado sa kalikasan, ay maaaring malutas sa tulong ng mga hindi nakabubuo na mga hakbang ng isang naka-target na kalikasan.

Sa kasamaang palad, ang desisyon na isara ang pagsusulatan at pag-aaral ng distansya sa isang bilang ng mga espesyalidad ay haharapin ang isang malubhang dagok sa mga social elevator na umiiral pa rin sa Russia: sa kabila ng katotohanan na ang pinakamataas na iskolar ng mag-aaral ngayon ay halos anim na libong rubles, hindi lahat ng mga kabataan ay maaaring kayang mag-aral ng full-time. Para sa marami, ang edukasyon sa distansya o pagsusulatan ay nananatiling ang tanging magagamit na paraan upang mapataas ang kanilang halaga sa merkado ng paggawa at lumipat sa isang bagong antas ng panlipunang hagdan. Siyempre, maaaring magtaltalan ang mga full-time na estudyante na nagtatrabaho din ng part-time sa gabi upang hindi maging pabigat sa pamilya, ngunit ang pagsasarili sa pananalapi ng isang mag-aaral na pinagsasama ang full-time na pag-aaral at trabaho ay sa halip ay isang eksepsiyon. Bilang karagdagan, hindi lahat ng mga lungsod ay may malawak na merkado ng paggawa para sa mga mag-aaral na tulad ng part-time na trabaho ay posible lamang sa pinakamalaking mga sentro ng administratibo tulad ng Moscow at St. Bilang karagdagan, maraming mga abogado, na nakatanggap ng pangalawang dalubhasang edukasyon, pumunta sa trabaho sa kanilang propesyon, habang nagpapatuloy sa kanilang pag-aaral sa pagsusulatan sa isang unibersidad - bakit inaalis ang mga tao ng pagkakataon para sa paglago ng karera?

Habang nililimitahan ang distance learning, hindi nagmamadali ang Gabinete ng mga Ministro na dagdagan ang mga scholarship para sa mga full-time na estudyante. Noong nakaraang taon, tinanggihan ng gobyerno ang isang panukalang batas na nagmumungkahi na itaas ang mga pagbabayad sa antas ng subsistence, na sumasang-ayon lamang na i-index ang mga ito ng 4%. Sa kasalukuyan, tinitingnan ng gobyerno ang mga iskolarsip ng mga mag-aaral hindi bilang isang paraan upang suportahan ang mga mag-aaral habang sila ay naghahangad ng isang karera, ngunit bilang isang "pagbabayad ng insentibo," ang halaga nito ay maaaring kasing baba ng ninanais.

Hindi maibalik ang kaayusan sa sistema ng mas mataas na edukasyon (pagkatapos ng lahat, ang Rosobrnadzor mismo ay dati nang nagbigay ng akreditasyon sa tinatawag na "mga tanggapan ng sharashkin") at hindi nais na suportahan ang mga mahuhusay na kabataan sa pananalapi, mas gusto ng mga opisyal na gumamit ng walang pag-iisip na mga pagbabawal, sa paniniwalang gagawin nila. magkaroon ng positibong epekto.

Basahin sa seksyong "Liponan". Habang ang mga opisyal ay nagpapahinga sa St. Petersburg Economic Forum, matagumpay na nabuhay ang Russia nang wala ang kanilang pag-aalaga ng ama

Ang Ministri ng Edukasyon at Agham ay magpapasimula ng pagbabawal sa pagkuha ng unang mas mataas na legal na edukasyon nang wala. Ang mga resulta ng isang survey na isinagawa ng Pravo.ru sa kalagayan ng talakayan ng ideyang ito ay nagpakita na mayroong halos dalawang beses na mas maraming mga tagasuporta ng full-time na edukasyon. Sinasabi ng mga eksperto na ang problema ng mas mataas na legal na edukasyon ay ang mababang kalidad nito, at hindi ang anyo ng pagsasanay.

60% ng mga part-time na estudyante ay mga ekonomista at abogado

Ang katotohanan na sinusuportahan ng Ministri ng Edukasyon ang ideya ng pagbabawal sa form ng pagsusulatan ng unang mas mataas na edukasyon para sa isang bilang ng mga specialty ay nalaman noong Marso 17 sa isang pulong ng asosasyon ng Global Universities. Ang panukalang ito ay dati nang ginawa ng mga kinatawan ng mga asosasyong pang-edukasyon at pamamaraan sa larangan ng pamamahala, ekonomiya at jurisprudence. Ayon kay Alexander Sobolev, pinuno ng departamento ng patakaran ng estado sa larangan ng edukasyon, inihanda na ng Ministri ng Edukasyon ang pagbabalangkas ng isang pamantayan na nagbibigay lamang ng full-time na pagsasanay sa mga lugar na ito. "Mayroon kaming kalahati ng mga part-time na mag-aaral sa bansa - 2.5 milyong part-time na mga mag-aaral mula sa 5 milyong mga mag-aaral, 40 porsiyento ng mga part-time na mag-aaral, kahit na 60 porsiyento - ito ay ekonomiya, batas," sumasang-ayon si HSE Rector Yaroslav Kuzminov. ang pangangailangan para sa mga pagbabago.

Ang Federal Chamber of Lawyers, sa kabaligtaran, ay isang inisyatiba ng Ministri ng Edukasyon at Agham: ayon kay FPA Vice-President Svetlana Volodina, ang kanyang karanasan bilang isang miyembro ng qualification commission ng Chamber of Lawyers ng Moscow Region ay nagmumungkahi na Ang mga mag-aaral sa pagsusulatan ay hindi palaging mas mababa sa antas ng kaalaman sa mga full-time na nagtapos. "Sa kabaligtaran, kadalasan ang isang mag-aaral sa pagsusulatan ay isang taong pumasok na sa trabaho, naunawaan ang praktikal na pangangailangan para sa pagkuha ng legal na kaalaman at naudyukan na mag-aral," ipinaliwanag niya ang kanyang posisyon. Tinukoy din ni Volodina ang paksa ng oversaturation ng merkado sa mga abogado, na ang malaking bilang ay hindi kayang lutasin ang mga propesyonal na problema. Binigyang-diin niya na ang mga ito ay hindi kinakailangang ang mga nag-aral sa pamamagitan ng sulat.

Teorya kumpara sa pagsasanay

Sa pagtatapos ng mga talakayan na tumangay sa publiko na may kaugnayan sa bagong inisyatiba ng Ministri ng Edukasyon, ang Pravo.ru ay nag-organisa ng isang survey para sa mga gumagamit ng website nito sa paksang "". Ang napakaraming mayorya ng mga sumasagot (43%) ay kumbinsido na ang isang abogado ay dapat na alam ang legal na teoretikal na balangkas, at maaari lamang itong ma-master sa pamamagitan ng full-time na edukasyon. Halos kalahati ng karamihan sa mga respondente (22%) ang naniniwala na ang praktikal na karanasan ay mas mahalaga na ngayon para sa isang abogado na madali niyang makuha ang teoretikal na kaalaman sa absentia; Kasabay nito, 32% ng mga gumagamit ng Internet na nakibahagi sa survey ay iginigiit na ang anyo ng edukasyon ay hindi sa anumang paraan ay nakakaapekto sa kalidad ng legal na edukasyon at ang antas ng propesyonal ng mga nagtapos ng batas.

Legal na kalakalan sa mga diploma

Marami rin ang gustong ipahayag ang kanilang pananaw nang hiwalay sa mga komento. "Nag-aral ako bilang isang mag-aaral sa gabi sa Moscow State Law Academy, pagkatapos ay pinagsisihan ko ito," reklamo ng legal na tagapayo na si Elena. ay mas malapit sa 30. Umalis ako sa institute na may matataas na marka, ngunit mahinang espesyalista.” “Nagturo ako sa loob ng limang taon: full-time, part-time, part-time, at second higher education May napakaseryosong part-time na mga estudyante, bagaman kakaunti lang,” pag-amin ng abogadong si Alexander mula sa isang prestihiyosong unibersidad." Halos kalahati ng mga full-time na estudyante ay nag-aaral upang maging mga propesyonal sa mga senior na taon ay nagtatrabaho sila sa kanilang espesyalidad. "Marahil sa mga rehiyon ito ay gumagana nang iba," ang pagwawasto ng abogado "Ngunit ang pagsusulatan ay isang legal na kalakalan sa mga diploma."

Seryosong itinataguyod ng ilang komentarista ang pagpawi ng edukasyon sa pagsusulatan, kahit man lang ang una. Ang isang tao ay balintuna: "Ating alisin ang mga kurso sa pagsusulatan gamit ang parehong prinsipyo, halimbawa, sa interpretasyon ng Ministri ng Edukasyon, ang isang guro sa pagsusulatan ay mas kwalipikado kaysa sa isang abogado ng korespondensiya?" At ang isang gumagamit sa ilalim ng palayaw na ufit ay kumbinsido na ang ganitong inisyatiba ay aalisin lamang ang karamihan sa populasyon ng pagkakataon na makakuha ng mas mataas na edukasyon sa kanilang napiling espesyalidad, dahil "hindi lahat ay may pagkakataon na mag-aral lamang, ngunit, tulad ng ipinapakita ng kasanayan, kailangan nilang magtrabaho at mag-aral." "Ang mga mag-aaral sa korespondensiya ay madalas na nangunguna sa mga "full-time" na mga mag-aaral," sabi ng komentarista "Naiintindihan nila sa simula kung saan nila inilalagay ang kanilang kinita."

Ang problema ay ang kalidad, hindi ang anyo, ng edukasyon

Ang bilang ng mga tagasuporta ng full-time na legal na edukasyon ay lumalaki lalo na sa likod ng medyo mababang kwalipikasyon ng mga nagtapos na abogado sa pangkalahatan, naniniwala abogado ng kumpanya na "Khrenov and Partners" Andrey Ivanov. Nagkaroon at nananatiling mataas na pangangailangan para sa degree ng batas sa bansa. Gayunpaman, sa kabila ng mataas na bilang ng mga nagtapos na may diploma ng mas mataas na edukasyon sa batas, mayroon pa ring matinding kakulangan ng mga mataas na kwalipikadong abogado. Kasabay nito, ilalagay ng eksperto ang distance education na malayo sa unang lugar bilang dahilan para sa hindi pangkaraniwang bagay na ito.

"Ang karanasan ng aming kumpanya ay nagpapakita na nakakakuha kami ng pinakamalaking pagbabalik mula sa mga nagtapos na may isang mahusay na teoretikal na batayan, dahil pinapayagan silang makayanan nang maayos ang mga praktikal na gawain, lalo na sa ilalim ng gabay ng mga nakaranasang kasamahan," binibigyang diin ni Ivanov. Gayunpaman, ang problema ng mas mataas na legal na edukasyon ay ang mababang kalidad nito sa pangkalahatan, at hindi ang anyo ng pagsasanay. Kinakailangang dagdagan ang mga kinakailangan para sa mga programa ng faculty ng batas, akreditasyon ng unibersidad, at mga pagsusulit. "Sa wakas, ang self-education ay ang batayan ng anumang pagsasanay," idinagdag ng abogado "Ito, gayunpaman, ay hindi nangangahulugan na maaari itong palitan ang mataas na kalidad na full-time na edukasyon, na binuo sa mga kaso, kapag ang mga mag-aaral, tumatanggap ng mahusay na teoretikal. pagsasanay, ilapat ito sa isang kapaligiran ng legal na debate at paggabay sa mga may karanasang propesor."

Siyempre, ang isang abogado ay nangangailangan ng full-time na edukasyon, kumbinsido ako Managing Partner ng Moscow Bar Association "Gorelik and Partners"Lada Gorelik. "Ang pangunahing bagay na itinuro sa panahon ng full-time na edukasyon ay ang pagbuo ng tinatawag na "legal na lohika", na maaari lamang matutunan sa pamamagitan ng patuloy na pakikipag-ugnayan sa mga guro at iba pang mga mag-aaral," paliwanag ng dalubhasa mga unibersidad na itinuturo nila hindi lamang ang mga legal na teorista, kundi pati na rin ang mga aktibong abogado: mga tagausig, abogado, notaryo, sila, bilang panuntunan, ay nagtatayo ng mga kurso sa lektura batay sa praktikal na karanasan at naglalaro ng mga totoong sitwasyon. "Ako mismo ay nakakuha lamang ng isang abogado na may mga karangalan ng dalawang beses, at parehong beses ang karanasang ito ay mas negatibo kaysa positibo," pag-amin ni Gorelik. Hindi sapat na kabisaduhin ang mga batas; ang gawain ng isang abogado ay lubos na malikhain: mayroong isang malaking bilang ng mga gawain kung saan kailangan mong makahanap ng isang ligal, gumagana, ngunit sa parehong oras na hindi pamantayang solusyon.

Ang isang nagtatrabaho na full-time na mag-aaral ay mahalagang kapareho ng isang part-time na mag-aaral

Ang mga istatistika na pabor sa full-time na edukasyon ay pangunahin dahil sa katotohanan na ang mga taong nakatanggap ng full-time na edukasyon ay mas gusto ito, na isinasaalang-alang ang kanilang sariling karanasan bilang positibo, ay naniniwala. partner ng "Nektorov, Saveliev and Partners" Marat Davletbaev. Sa kanyang opinyon, ang mga modernong teknolohiya ay nag-aambag sa katotohanan na ang mga posibilidad ng distansyang edukasyon ay lumalawak lamang - unti-unting full-time at mga porma ng pagsusulatan ng edukasyon ay magiging mas at mas malapit hanggang sa sila ay pagsamahin. "Ang karamihan sa mga mababang kwalipikadong abogado ay nagtapos mula sa mga full-time na departamento ng mababang kalidad na mga unibersidad," ang paniniwala ng eksperto "At ang sobrang saturation ng merkado ay dahil sa mga pangit na signal tungkol sa mataas na demand at pagbabayad para sa mga serbisyo ng mga abogado. ”

"Bilang isang tagapag-empleyo, ang aking diskarte ay napakasimple: ang isang unibersidad ay ang unang "trabaho" ng isang mag-aaral, ang mga tala partner ng Delcredere Bar Association Anastasia Taradankina. - Ang kanyang propesyonal na layunin ay upang makakuha ng mahusay na kaalaman sa batas. Kung wala siyang matibay na teoretikal na batayan, hindi niya makayanan ang gawain. Ang teorya ng batas ay ang batayan, kung wala ito imposibleng magbigay ng mga malikhaing ideya at mabilis na mag-navigate sa korte." "Ang isang abogado ay nangangailangan ng isang napakahusay na teoretikal na batayan, ito ay isang tampok ng propesyon, - Sumasang-ayon ako Pinuno ng grupo ng mga serbisyong legal sa Intercomp Ivan Katyshev. - Dapat mayroong hindi lamang kaalaman, ngunit kung ano ang tinatawag na paraan ng pag-iisip, propesyonal na pagpapapangit. Ito ay makakamit lamang sa pamamagitan ng kumpletong pagsasawsaw sa pag-aaral - buong araw, sa loob ng hindi bababa sa apat na taon."

Mas mataas pa rin ang priyoridad ng full-time na edukasyon, sumasang-ayon ako Abogado ng kumpanya na "Business Fairway" na si Anton Sonichev: Mayroong higit na kontrol sa mga mag-aaral at sa kanilang pag-aaral. "Ang teorya ng ligal na agham mismo, sa katunayan, ay hindi tumatagal ng mga taon na kinakailangan upang makakuha ng isang diploma," reklamo ng eksperto "Maaaring tumagal ito ng higit sa 1.5-2.5 taon - ang natitirang oras sa mga unibersidad ay inilalaan sa. mga di-legal na paksa at direktang pag-aaral ng mga batas." Gayunpaman, ang batas ng Russia ay madalas na nagbabago, kaya mahalagang malaman ang pangkalahatang teorya, ngunit ang mga batas mismo at kung paano gumuhit ng iba't ibang mga dokumento ay maaaring ituro sa pagsasanay, naniniwala si Sonichev. Idinagdag din niya na kung ang isang full-time na estudyante ay nagtatrabaho at nag-aaral, kung gayon sa esensya ay hindi siya naiiba sa isang part-time na mag-aaral - bihira din siyang bumisita sa unibersidad at inilalaan ang halos lahat ng kanyang oras sa trabaho.

Sa aking sariling halimbawa

Hanggang ngayon, ang mga antas ng pagsusulatan ay hindi pumipigil sa mga abogado na ituloy ang matagumpay na mga karera. Kaya, sa All-Union Legal Correspondence Institute, ang mga naturang kinatawan ng legal na pag-uulat bilang Chairman ng Moscow City Court Olga Egorova, Moscow State Law Academy na pinangalanang O.E. Kutafina Anatoly Kucherena at plenipotentiary na kinatawan ng gobyerno ng Russia sa pinakamataas na korte Mikhail Barshchevsky.

Ang anyo ng edukasyon ay hindi nakakaapekto sa propesyonal na antas ng mga nagtapos ng batas, kumbinsido ako abogado Vera Efremova. "Ako mismo ang patunay nito, nang makatanggap ako ng pangalawang dalubhasang legal na edukasyon sa kolehiyo, pumasok ako sa departamento ng pagsusulatan ng faculty ng batas," sabi ng eksperto "Sa oras na nagtapos ako sa instituto noong 2013, mayroon na akong mga propesyonal na kasanayan bilang isang abogado at karanasan sa trabaho sa aking espesyalidad mula noong 2009. Noong 2014 "Nakapasa ako sa pagsusulit sa Bar Chamber ng Rehiyon ng Moscow at natanggap ang katayuan ng isang abogado." Ang edukasyon sa pagsusulatan ay hindi sa anumang paraan ay nakakaapekto sa aking mga kwalipikasyon at hindi humadlang sa akin na makapasa sa pagsusulit, binibigyang-diin ni Efremova, at idinagdag na ang pagpili ng isa o ibang anyo ng pag-aaral sa legal na propesyon ay dapat manatiling prerogative ng mag-aaral, hindi ng estado.

Deputy Director for Research sa Yakovlev at Partners Law Group na si Anastasia Ragulina binanggit din na ang departamento ng pagsusulatan ng faculty ng batas ay hindi pumigil sa kanya na maging isang kandidato ng legal na agham at isang associate professor sa Moscow State Law Academy. “Kung pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga mag-aaral na katatapos lamang ng ika-11 na baitang, kung gayon ang buong-panahong edukasyon ay higit na kanais-nais para sa kanila, lalo na kung ang mga magulang ay may kakayahang pinansyal na suportahan ang bata,” ang sabi ng abogado “Kung tungkol sa mga mag-aaral na nais parehong pag-aaral at trabaho, kung gayon para sa kanila ang uniporme sa gabi ay magiging isang priyoridad kung pag-uusapan natin ang tungkol sa mga nasa hustong gulang na may mas mataas na edukasyon, tungkol sa mga may pamilya, kung gayon ang pagsusulatan ay isang kaligtasan para sa kanila. Kung ang isang tao ay nagnanais na maging isang mataas na kwalipikadong abogado, pag-aaralan niya ang buong buhay niya, pagbutihin at hasain ang kanyang kaalaman, at hindi mahalaga kung siya ay nag-aral ng full-time, part-time, part-time, part-time, ang pagtatapos ng eksperto.